PROSA TRADISIONALTINGKATAN 2 : BATU oleh Rahman Shaari

SINOPSIS

Iskandar bertemu dengan Mazlan di kaki lima sebatang jalan. Mazlan bertanyakan Iskandar arah ke Jalan Raja Angkasa, tetapi Iskandar tidak tahu. Zainol hadir pada situasi itu dan bertanyakan tujuan Mazlan hendak ke Jalan Raja Angkasa. Mazlan menerangkan tujuan dan hasratnya. Hal ini mengundang minat Zainol untuk mengetahui dengan lebih lanjut tentang batu gandapuri.....

Di dalam sebuah restoran, Mazlan menunjukkan akan kehebatan batu gandapuri kepada Iskandar dan Zainol. Zainol berminat untuk membeli batu tersebut. Ketika Zainol pergi mendapatkan wang di bank, Mazlan menawarkan batu hikmat itu kepada Iskandar dengan harga yang lebih rendah dengan alasan dia tidak menyenangi dan menyukai sikap Zainol.....

Iskandar bersetuju membelinya. Iskandar pergi ke Jalan Melaka untuk bertemu sahabatnya, Malik. Kehebatan batu ajaib itu diceritakan oleh Iskandar kepada Malik yang merupakan bekas pelajar Tingkatan Enam Sains. Malik menerangkan sebab dan akibat bagaimana batu gandapuri itu boleh bergerak menurut kaedah sains. Iskandar sedar dia cuba ditipu oleh Mazlan.....

Iskandar kembali ke restoran tempat Mazlan menunggunya. Iskandar diajar mantera untuk menjampi batu gandapuri. Malik datang bersama kawannya yang turut ingin membeli batu ganda puri itu. Mazlan akhirnya ditangkap oleh anggota polis yang menyamar sebagai pembeli tersebut atas dakwaan cuba menipu.....

MESEJ

• Sepandai-pandai tupai melompat akhirnya jatuh ke tanah jua.
• Lembut budi bahasa bukan bererti semuanya ikhlas dan jujur.
• Ilmu itu penting dan wajib dituntut atau dipelajari.
• Berwaspada dan berfikir dengan rasional dan waras sebelum bertindak.
• Berhati-hati dan berwaspada dengan pujuk rayu seseorang.
• Peka terhadap sesuatu yang berlaku terutama gejala sosial dan bertanggungjawab membanterasnya atau melaporkannya kepada pihak yang berkuasa.
• .............................
  

Pelajar Ken sila kunjungi Sudut Pelajar Ken untuk mendapatkan nota yang lengkap [sinopsis/plot/watak/perwatakan/tema/persoalan/gaya bahasa/latar/nilai/pengajaran/latihan....]